为切实落实《毕业实践综合项目》教学工作要求，帮助2027届毕业生准确理解项目核心要求、明确整体工作安排，进一步调动学生参与积极性，保障学院毕业实践综合项目教学工作高质量开局，数智财经学院于10月9日晚在人文艺术楼分五个专场召开本次启动会。各专场由专业教研室负责人主持，全体指导教师、2027届全体毕业生到场参会，其中“厂中校”学生通过腾讯会议线上同步参与。
聚焦方案解读，明确核心要求
启动会现场，各专场负责人围绕《数智财经学院2027届毕业生〈毕业实践综合项目〉教学实施方案》展开解读，重点明确了课程定位与价值、具体实施要求、关键时间节点三项核心内容。
△会议现场1
会议强调，《毕业实践综合项目》作为各专业必修课程，不仅是人才培养质量的综合体现，更是提升学生调查研究、信息收集、问题分析、方案设计及成果表达等综合能力的关键环节，直接关系学生专业技能延伸与未来就业竞争力提升；会上还详细说明了项目成果形式、撰写规范、成绩评分构成，结合学院整体进度安排，重点提醒各核心阶段的时间要求，确保全体学生清晰把握工作节奏。
线上线下同步，确保全员覆盖
针对“厂中校”学生因工作无法返校的实际情况，学院统筹各专场设置线上同步会议通道，通过屏幕共享完整呈现方案解读内容，并设置线上互动答疑环节，确保线上、线下学生获取信息一致、疑问得到及时解决，切实保障《毕业实践综合项目》教学工作全员覆盖、不留死角。
深化师生联动，筑牢推进基础
启动会结束后，各指导小组随即开展师生面对面交流。指导教师公布所带学生名单，为每位学生明确初期任务，现场解答学生关于选题范围、文献查找、AI工具规范使用等方面的疑问。
△会议现场2
为保障后续指导高效推进，师生共同建立专项沟通群，并推选小组组长负责进度协调，为项目过程指导筑牢了沟通基础。
此次启动会顺利召开，既是学院落实人才培养方案、推进《毕业实践综合项目》教学工作的关键一步，也为2027届毕业生提供了清晰的工作指引与明确的努力方向。下一步，学院将依托“学院—教研室—指导教师”三级管理模式，通过前期、中期、后期三轮督导检查，持续加强过程管理，确保毕业实践综合项目教学工作有序推进、质量达标，助力学生通过项目实践实现综合能力提升。
