在2024-2025学年第一学期，作为广州城建职业学院人力资源管理专业专任教师，我指导了15名学生完成毕业实践综合项目，本次案例将围绕五个具体选题，详述指导过程。
第一阶段：选题精研，兴趣领航
1.深入交流，挖掘兴趣方向
我与学生们开展一对一深度交流，了解他们的兴趣爱好、职业规划意向以及实习岗位和单位所在行业情况。对于在科技企业实习且对数据敏感的学生，引导他们关注人力资源数据分析在员工流失预测等方面的应用；对热衷于企业文化建设的学生，探讨企业如何通过文化活动增强员工凝聚力等课题，激发学生的探索欲。
2.市场调研，把握行业脉搏
组织学生通过问卷调查、访谈、行业报告查阅等方式，对实习单位所在行业的发展趋势、技术革新动态和市场需求变化进行调研。例如，在调研制造业企业时，发现其对高技能人才的迫切需求以及技能人才梯队建设的短板，为选题提供现实依据。
3.选题研讨，初定研究方向
结合学生专业背景和调研结果，与学生共同讨论，初步筛选出几个选题方向。最终确定了“公司人力资源规划方案设计”“公司绩效考核方案设计”“公司销售人员薪酬方案设计”“公司培训方案设计”和“公司招聘方案设计”五个选题方向，让学生结合自身优势，从初定方向中选定最终题目。
第二阶段：框架勾勒，蓝图初现
1.目标锚定，梳理论证思路
与学生对选定题目深入剖析，梳理项目内容框架，明确预期实现目标。以“公司绩效考核方案设计”为例，确定目标为提出一套能有效激发员工工作积极性、适应企业现状的绩效考核方案。
2.要点提炼，规划成果形式
指导学生确定项目研究重点，如绩效考核指标体系设计、考核流程优化等，并明确预期成果形式，包括绩效考核方案报告、实施计划及效果预测等。
3.时间规划，绘制进度蓝图
协助学生制定详细时间表，将项目分解为文献收集、问卷设计、数据收集与分析、初稿撰写、修改完善等阶段，明确各阶段起止时间和任务，为项目推进提供清晰时间线。
第三阶段：撰写雕琢，雏形渐显
1.资料收集与整理
指导学生广泛收集资料，包括学术文献、行业案例、企业数据等，并进行分类整理与分析。如在研究“公司销售人员薪酬方案设计”时，收集优秀企业的销售人员薪酬数据、激励机制案例等，为初稿撰写提供支撑。
2.初稿撰写与指导
强调项目逻辑性、条理性和规范性，指导学生按学术论文或报告格式撰写。定期检查撰写进度，通过微信、电话解答问题，如写作思路不清晰、资料引用不规范等，确保初稿按时完成。
3.进度监控与督促
对照时间表，定期检查初稿撰写进度，对滞后学生分析原因并提供帮助，调整任务安排，确保初稿按时保质完成。
第四阶段：精修细磨，品质升华
1.初稿审阅与反馈
全面审阅学生初稿，从内容完整性、准确性、深度及格式规范性、语言流畅性等方面评价，给出具体修改意见。如补充论据、调整结构、修正错误观点等，引导学生完善项目内容。
2.修改过程跟踪
持续跟踪修改进展，及时解答学生疑问，确保修改工作高质量完成。鼓励学生主动沟通修改思路，共同探讨优化方案。
第五阶段：全力冲刺，决胜答辩
1.定稿审核与完善
对学生提交的定稿进行最后审核，重点检查完整性和规范性，确保符合要求。对不符合项，要求学生调整修正，直至定稿达标。
2.答辩准备与指导
指导学生准备答辩PPT和材料，撰写陈述稿，整理成果展示资料。通过线上组织学生模拟答辩，严格按正式流程进行，点评学生表现，指出问题不足，提出改进意见，提升答辩水平与自信心。
在指导学生完成毕业实践综合项目的过程中，我注重个性化选题定制，依据学生兴趣、实习岗位和能力提供量身打造的选题建议，充分激发学生潜能，同时运用线上线下结合、个别与集中辅导互补、理论与实践对应等多元化指导方式。这些举措不仅有效培养了学生的实践应用能力和职业素养，提升了他们的创新思维、书面和口头表达能力，还使学生在解决实际问题的过程中深入了解行业现状和企业需求。最终，15名学生全部顺利完成项目，其中3名学生成绩优秀，蔡开森同学的项目获评校级优秀，为专业教学增光添彩，也为学生未来职业发展奠定了坚实基础。
